
隨著高等教育普及化,大學生就業競爭愈發激烈,加之信息不對稱、個性化服務需求提升及疫情對傳統招聘模式的沖擊,構建大學生智慧就業服務保障平臺顯得尤為重要。該平臺旨在利用大數據、AI技術解決資源匹配難題,提供精準崗位信息、個性化職業規劃、在線技能培訓及遠程面試等一站式服務,緩解畢業生求職壓力,同時幫助企業高效篩選人才。面對疫情防控常態化,平臺還承擔起保障特殊時期就業服務不斷鏈的責任,促進就業市場供需兩端有效對接,助力國家教育信息化發展戰略,推動實現更高質量和更充分就業目標。

(一)實習就業一體化平臺
畢業生就業創業服務一體化平臺將以建成一個完整統一、高效穩定、安全可靠,技術先進、數據安全、性能穩定、擴展靈活的學生信息管理系統為基本目標。在這個目標前提下,構建由職前教育,創新創業,師資培訓,就業分析、招聘信息服務、就業工作管理幾個系統構建的高校就業創業服務一體化平臺系統。建設畢業生就業創業服務一體化平臺,實現學生職前教育指導,創新創業體驗,畢業生數據分析、招聘信息服務、就業工作管理及與學生工作有關的部門及時、準確、完整地數據采集、交互,并在網絡上實現安全可靠的傳輸,建立完善的數據分布體系和完備的數據安全恢復保障。
(二)賽事管理
針對學校舉辦的職業生涯規劃大賽、自薦書大賽、模擬面試大賽等類型大賽,支持在線發布大賽信息,在線報名,評價打分及參賽作品上傳等功能。
(三)就業實現綜合服務
就業實踐綜合服務是一種用于管理學生職業生涯規劃相關的教學視頻資源的平臺,旨在方便教師、學生及時了解、學習,為學生的實習、就業提供在線指導。打造“互聯網+職業教育”升級版專業教學資源庫,實現引領教育信息化變革的目標。通過專業教學資源庫建設,促進聯建院校專業數字化轉型升級。滿足“互聯網+職業教育”要求升級教育服務供給模式,共建共享數字資源、優秀師資、教育數據,打造“智教、慧學”的教育信息化平臺。創新新人才培養模式、更新課程體系、整合優質資源,持續優化運行平臺用戶體驗,滿足不同用戶深度學習需求,滿足線上線下混合教學需要,促進自主、泛在、個性化學習,真正實現引領教育信息化變革的目標,為構建學習型社會貢獻力量。
(四)專家在線咨詢
針對招就處建立在線專家信息庫,包括專家的基本信息、專業背景和能力評估等。系統管理員可以根據專家的信息和領域,為用戶提供合適的選擇和推薦,并保證專家庫的及時更新和維護。
(五)在線AI問答
為加強學生就業管理,提供精準服務,依托平臺內宣發信息,按照現有特色標簽庫,接入新的用戶畫像標簽,加強精準推薦模型研究,為在線AI問答提供精準性保障。業務應用中心應用層具備基于能力層的AI能力,對各類問答數據進行預處理、挖掘、分析、訓練的能力,應用層具備為用戶提供“知識管理”、“智能問答”、“智能導辦”、“智能推薦”、“語音交互”、“知識數據自適應”和“常用服務”服務的能力;知識管理包括了問答配置、對話配置、預置技能配置和交互測試等功能,為在線AI問答提供底層的問答及對話支撐,同時通過日志查看、統計分析、數據標注、導辦配置等模塊進行不斷的數據運營,通過反復的數據迭代,精細化調整,達到智能化的水平。
(六)學生就業全息檔案
對學生就業實踐過程中的相關信息和記錄進行整理和管理的檔案系統。它包含了學生的就業準備、實習經歷、就業情況等各個方面的信息,以全面呈現學生的就業實踐軌跡和成果。學生可以定期對自己的職業生涯規劃進行評估和總結,查看自己的進展情況,發現存在的問題并及時進行調整。同時,系統也會根據學生的測評結果和職業發展情況,為其提供一些建議和反饋,幫助學生更好地實現自己的職業目標。
(七)學生職業生涯規劃
學生職業生涯規劃系統旨在幫助學生認識職業規劃的重要性,明確自己的職業方向和目標,制定合理的行動計劃,為未來的職業發展打下堅實基礎。通過職業規劃,學生可以更好地了解自己的優勢和劣勢,發現自己的潛力和興趣,避免職業選擇的盲目性,提高就業競爭力。
(八)數據對接
本項目支持對已有相關業務系統的對接,用于對系統的管理部門、使用單位、學生等基本信息管理,為各人員設置相關權限。相關數據可通過接口形式對接其他系統數據獲得,也可通過數據導入、維護形式錄入到系統中。按照統一數據接口標準,以接口標準規范為建設依據,實現與現有平臺對接。實現學生學籍信息、已有實習就業數據、入庫企業數據的協調互聯。
(九)大數據看板
大數據可視化展板利用大數據統計分析等信息技術手段對平臺內核心數據進行多維度統計分析,通過數據表、柱狀圖、餅圖等統計圖表進行直觀展示,通過數據清洗、提取系統實時運行的不同維度數據,綜合展示學院畢業生實習就業數據、就業市場動態、行業熱點等信息,為學校、企業和學生提供全面、客觀、精準的數據支持。可從以下維度進行數據分析及展示。

此平臺是一種為大學生提供就業和實習機會的綜合性平臺,旨在將校園招聘、企業招聘和實習機會等資源整合起來,為學生提供更多更好的就業和實習機會。基于信息化技術的畢業生評估方案,它將畢業生的各個方面(如學業表現、思想政治素質、實習經歷等)進行系統地收集、分類、評價,并形成一份畢業生綜合評價。通過此管理系統,學校和企業可以了解畢業生的優缺點,對畢業生進行針對性培養和引導,以提高畢業生的就業競爭力和就業質量。


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